精彩回顧丨大師面對面，海倫學(xué)子邂逅沃爾夫大師，共享音樂盛宴
2023-08-25
8月21日下午，在海倫一樓音樂廳，展開了一場沃爾夫大師海倫私享會名師大課堂，許多學(xué)生和家長都慕名而來，感受大師魅力，瞻仰大師風(fēng)采，交流學(xué)琴心得，共享音樂的無邊樂趣。
· 了解沃爾夫大師 ·
1945年出生于德國，著名鋼琴家
魏瑪李斯特音樂學(xué)院終身院長；德國新李斯特基金會會長；德國李斯特高等研究院院長
波爾扎諾、布達(dá)佩斯、都柏林、桑坦德、烏特勒支、魏瑪及維也納等國際鋼琴比賽的評委
教育、工作經(jīng)歷
1963 年到 1968 年在萊比錫音樂學(xué)院跟隨 Volger 教授學(xué)習(xí)鋼琴，參加了Paul Badura-Skoda 在維也納的大師班
1970 年-1986 年在魏瑪李斯特音樂學(xué)院任教鋼琴教授
1991 年擔(dān)任柏林交響樂團駐團鋼琴家
1995 年成立了“魏瑪獨奏家”室內(nèi)樂團
2000 年到 2011 年擔(dān)任魏瑪-拜羅伊特•李斯特國際鋼琴比賽評委會主席和藝術(shù)總監(jiān)以及李斯特音樂節(jié)的藝術(shù)總監(jiān)
2006 年起建立并擔(dān)任魏瑪李斯特基金會與協(xié)會主席
2007 年 Rolf-Dieter Arens 擔(dān)任德國洪第斯堡城堡音樂學(xué)院院長一職
2001 年-2010 年擔(dān)任魏瑪李斯特音樂學(xué)院院長一職
2013 年擔(dān)任萊比錫文化基金會主席
2014 年—2015 年泰國曼谷擔(dān)任瑪希龍大學(xué)的客座教授 (泰國愛樂樂團即設(shè)在該大學(xué)音樂學(xué)院)
2018 年應(yīng)邀擔(dān)任哈爾濱巴赫音樂節(jié)榮譽主席并舉辦巴赫專場音樂會
合作演出
庫爾特•馬祖爾Kurt Masur (萊比錫格萬豪斯管弦樂團首席指揮)
赫伯特•布隆斯泰特 Herbert Blomstedt (瑞典指揮家)
內(nèi)維爾•馬里納爵士 Sir Neville Marriner (英國指揮家和小提琴家)
馬雷克•揚諾夫斯基Marek Janowski (波蘭指揮家)等
· 沃爾夫大師如約而至 ·
沃爾夫大師傾情演奏名曲，那裂開云霞的鋼琴聲仿佛穿越時空，撫慰著每一個人內(nèi)心深處的柔軟。觀眾們聆聽著，不禁沉醉其中。他們的心靈在音樂的翱翔中變得純凈而豐富，音符在空氣中穿梭，如波紋般蕩漾。
現(xiàn)場更是有幾位觀眾，幸運地得到了沃爾夫大師面對面的指導(dǎo)，其中海倫音樂中心送選學(xué)員賀圓甯、張晨瑤、王思韻及北侖學(xué)府琴行選送學(xué)員閆鳴軒、王可歆、李藝陶（鋼琴老師）共同迎來了這場鋼琴藝術(shù)盛宴——鋼琴大師沃爾夫名師課堂。這場別開生面的教學(xué)活動，為學(xué)生們送上了一份難得的禮物，將他們與真正的大師面對面地連接到了一起。
每個人的音樂夢想都深埋在心底，渴望能夠奏響如詩如畫的樂章。在沃爾夫大師的指導(dǎo)下，海倫音樂中心與北侖學(xué)府琴行的學(xué)子們更加明確自己的學(xué)琴方向，更有效地提升自己的鋼琴技巧和表演能力，從而在鋼琴演奏中表現(xiàn)出更加精湛的水平。
每個指法、每個琴鍵的練習(xí)，都是大師親自傳授的藝術(shù)精髓。學(xué)生們眼神里寫滿了敬畏和渴望，他們將這份收獲銘記于心，讓音符在指尖跳躍，心靈在音樂中抒發(fā)。
· 大師課堂小分享 ·
01注意音樂節(jié)奏
彈琴不是彈指法，更重要的是彈音樂。我們彈奏時，要注意譜面上的音樂要素，速度的變化。該快的地方快，該慢的地方慢，該強的地方要強，該弱的地方要弱。當(dāng)我們拿到一個譜子的時候，先確定它最高的音在哪里，彈奏時就不要超過它。而漸強就像爬坡，漸弱就像下坡。我們在家練習(xí)的時候可以左右手分開練，練熟了再把他們組合到一起。
02分清主旋律
琴童彈奏的時候，要讓觀眾，也要讓自己知道，旋律在哪里。分清伴奏和主旋律，伴奏放輕，主旋律放重一點。平時練習(xí)的時候，也要習(xí)慣用耳朵分辨，再及時調(diào)整。
03彈琴過程中注意節(jié)拍
琴童在練習(xí)過程中，需要固定節(jié)拍，來彈奏曲目，這樣能更快掌握曲目。曲譜上一般都會有很多記號，我們在家練習(xí)時如有不懂的地方一定要及時問老師，避免造成對曲目了解不當(dāng)影響練習(xí)。
感謝德國鋼琴家沃爾夫-迪特·阿倫斯教授為大家?guī)淼木收n堂。海倫鋼琴一直致力于為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)和成長的機會，鋼琴大師名師課堂正是其中的亮點之一。通過這次與大師的面對面交流與指導(dǎo)，學(xué)生們的音樂天賦和對音樂的熱愛得到了進(jìn)一步的激發(fā)。
每一個學(xué)生都是音樂夢想的守望者，每一次與大師們的親密接觸都是心靈的洗禮，讓我們相信，天籟之音會在學(xué)生們的指尖綻放，點亮他們靈魂深處的音樂火花。
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